Description
La formation a pour objectif de doter les étudiants de connaissances théoriques et des savoir-faire techniques dans le domaine de la philosophie et de leur proposer une ouverture vers au moins une autre discipline afin de les préparer dans des conditions optimales à différents champs professionnels (Cf. insertion professionnelle).
Le parcours Anglais-Philosophie est un parcours de la licence mention Philosophie.
Il se développe dans un contexte à taille humaine puisque la capacité d’accueil est limitée (40 étudiants en L1).
Objectifs
Le parcours « Anglais-Philosophie » de la licence de mention Philosophie vise à donner les compétences accessibles dans le domaine des langues et de les associer à la philosophie :
• assurer une formation générale et fondamentale en philosophie dans les domaines de la philosophie générale et de l’histoire de la philosophie de l’Antiquité à l’époque contemporaine
• assurer une maîtrise parfaite de la langue anglaise et une connaissance approfondie de l’histoire des idées politiques et religieuses des mondes anglo-saxons ainsi que de la culture contemporaine des pays anglophones
• mettre en évidence les liens de l’activité philosophique avec les autres savoirs et pratiques : sciences humaines, arts, sciences de la nature, politique, pratiques des langues, religions, etc.
• réfléchir sur la dimension linguistique de la pensée, développer la capacité de comparer des phénomènes dans des contextes culturels différents.
Contenu de la formation
La formation se déroule sur 3 années. Chaque année est découpée en 2 semestres (de septembre à décembre et de janvier à avril), composés de plusieurs unités d’enseignements (UE) chacune porteuse de crédits ECTS (European Credits Transfer System). La licence confère à son titulaire 180 crédits ECTS.
Chaque semestre du parcours « Anglais-Philosophie » est organisé autour de grands blocs d’enseignements coordonnés :
• Le bloc anglais est composé de 3 à 6 UE, dont une UE de langue écrite, une UE de langue orale, ainsi qu’une à trois UE de culture anglophone (civilisation britannique, civilisation américaine, histoire de la littéraire en Grande-Bretagne et dans le Commonwealth, histoire de la littérature américaine)
• Le bloc philosophie est composé de 3 UE : une UE d’Histoire de la philosophie, une UE de philosophie générale (ces deux UE étant mutualisées avec la Licence Humanités-Philosophie) ainsi qu’une UE plus spécifiquement consacrée à la philosophie de langue anglaise, et dont l’enseignement est directement dispensé en anglais (sauf en S4 et en S6).
Passerelles d'orientation :
L'organisation de la formation permet jusqu’à la fin du semestre 4 et sur avis d’une commission pédagogique, la réorientation vers la licence LLCER Anglais.
La troisième année prépare l’orientation vers le projet professionnel et/ou la poursuite d’études dans les différents masters. Elle permet une spécialisation accrue.
Schéma des études supérieures en France :
https://etu.u-bordeaux-montaigne.fr/fr/etudes-et-scolarite/formations.html
Contrôle des connaissances
Télécharger le fichier «mcc-Licence-anglais-philo-u-bordeaux-montaigne.fr.pdf» (104.6 KB)
Télécharger le fichier «mcc-Licences-Compétences transversales-u-bordeaux-montaigne.fr.pdf» (414.8 KB)
Capacité d'accueil
La capacité d'accueil de cette filière est de (places disponibles sur la plateforme Parcousup) 40 étudiants.
Condition d'accès
Titulaire ou futur titulaire du baccalauréat, du DAEU « A », de l’ESEU « A » ou d’un titre équivalent (diplôme obtenu dans un pays membre de l’Union Européenne) pour une inscription en 1ère année.
Les étudiants titulaires de diplômes étrangers doivent suivre une procédure spécifique.
Utilisation des données personnelles dans le cadre d’une candidature pour cette formation : pour en savoir plus.
Examen des voeux
Le vœu de chaque candidat est étudié par la commission d’examen au regard de la cohérence entre, d’une part, son projet de formation, ses acquis, ses compétences, sa motivation et, d’autre part, les attendus de la formation.
L'examen des vœux se fondera sur les éléments suivants :
- pour un lycéen : le contenu de la fiche avenir, le projet de formation motivé, les notes des épreuves anticipées du baccalauréat, les bulletins de notes de première et de terminale avec une attention particulière portée sur la ou les disciplines visées.
- pour un candidat en réorientation ou un néo entrant sur titre étranger : le contenu du projet de formation motivé, les notes et résultats du baccalauréat, du DAEU ou du titre étranger. Une attention particulière est portée sur la ou les disciplines visées.
Pièce complémentaire demandée :
- Projet de formation (motivation) à rédiger en anglais sur Parcoursup
Admission
Licence 1 :
Je candidate pour une 1ère inscription à l'Université Bordeaux Montaigne ou une réorientation (changement de discipline) du 22 janvier au 14 mars 2019
Licence 2, Licence 3
Je candidate pour une 1ère inscription à l'Université Bordeaux Montaigne ou une réorientation (changement de discipline) : du 8 avril 2019 au 6 mai 2019.
Je suis titulaire d'une 1ère ou 2ème année de licence obtenue dans une autre université française ou d'un titre pouvant permettre une inscription en 2ème année ou 3ème année de licence.
Je redouble en licence 1, licence 2 ou licence 3 ou je m'inscris en année supérieure dans la même mention et le même parcours au sein du même diplôme, je me réinscris.
Savoir-faire et compétences
Compétences disciplinaires
• Mobiliser des concepts et une culture au sujet des grands courants littéraires pour analyser des textes de natures, d’origines et d’époques diverses (de l’Antiquité classique à l’époque contemporaine).
• Se servir aisément des structures de l’évolution et du fonctionnement de la langue française pour analyser des discours oraux et des productions écrites, y compris liés aux nouveaux modes de communication.
• Identifier et situer dans leur contexte des productions culturelles et artistiques diverses (littérature, beaux-arts, musique, théâtre, cinéma, multimédias) en lien avec les genres et grands courants littéraires, dans une perspective à la fois historique et comparatiste (les resituer à l’échelle de la France, de l’Europe et du monde).
• Produire des études critiques de documents écrits dans différentes perspectives (rédaction de synthèses, études stylistique, argumentative, d’histoire de la langue et/ou des idées).
Compétences préprofessionnelles
• Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s'adapter et prendre des initiatives.
• Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs.
• Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
• Travailler en équipe autant qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.
• Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder.
• Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte.
• Se mettre en recul d’une situation, s’auto évaluer et se remettre en question pour apprendre
Compétences transversales et linguistiques
• Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.
• Identifier et sélectionner diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet.
• Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation.
• Développer une argumentation avec esprit critique.
• Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française.
• Se servir aisément de la compréhension et de l’expression écrites et orales dans au moins une langue vivante étrangère
Parcours professionnels
Cette licence destine aux métiers suivants :
• Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation
• Métiers du livre ou de la culture
• Métiers de la gestion des ressources humaines
• Métiers de la communication
• Concours administratifs
• Domaine bio-éthique ou politique, etc.
• Métiers de la médiation scientifique
• Métiers de la traduction
• Relations internationales
Poursuite d'études
Les titulaires de la licence Philosophie, parcours « Anglais-Philosophie » auront le choix de s’orienter vers :
• Master Philosophie parcours Recherches philosophiques sur la nature, l’homme et la société
• Master Métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation (MEEF)
• Master Religions et sociétés
• Master Etudes anglophones
• Master Etudes culturelles
• Master Genre
Deux masters d’orientation professionnelle sont aussi proposés en M2 :
• Master mention Information et médiation scientifique et technique
• Master mention Philosophie, parcours « Soins, éthique et santé » pour valider une formation initiale dans les métiers de la médiation scientifique ou pour préparer un complément de formation en droit de la santé
Passerelles et ré-orientation
L'organisation de la formation permet jusqu’à la fin du semestre 4 et sur avis d’une commission pédagogique, la réorientation vers la licence LLCER Anglais.
