Formation de formateurs
Du 13 janvier 2025 au 11 février 2025
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Formation de formateurs
Présentation de la formation :
Cette formation, gratuite, s'adresse aux personnes du terrain associatif qui enseignent le français à des personnes migrantes qui savent lire et écrire dans leur langue d'origine.
Organisée dans le cadre du dispositif d'accueil mis en place par l'Université Bordeaux Montaigne et soutenue par Bordeaux Métropole, cette formation a pour objectif de permettre aux bénévoles de mieux connaître leur public et d’enrichir leurs compétences pédagogiques.
Les participants pourront suivre jusqu'à 86h de cours-ateliers qui se déclinent en 4 modules, du 19 mars au 24 juin 2025.
Télécharger le contenu détaillé de la formation ici
Contenu de la formation :
Module "Connaître et orienter son public"
- 19/03/25 8h15-12h15 Mieux comprendre l’évaluation (4h)
- 28/03/25 09h-12h Les spécificités du public en exil (3h)
- 28/03/25 13h30-17h30 Théâtre forum face aux défis de l'interculturel (4h)
- 04/04/25 9h-11h Comment accompagner les apprenants désireux de reprendre des études (2h)
- 18/04/25 9h-12h Différenciation Alpha et FLE (3h)
Module "Étayer ses approches pédagogiques"
- 09/04/25 9h-13h Travailler la compréhension écrite à partir de documents authentiques (4h)
- 18/04/25 13h30-17h30 Comment s'appuyer sur la langue 1 des apprenants pour progresser en français (4h)
- 21/05/25 9h-12h Comment construire un cours en tenant compte de l'hétérogénéité dans les groupes d'apprenants : apprendre à différencier (3h)
- 04/06/25 8h30-12h30 / 13h30-16h30 Bien prononcer le français : comment accompagner l'apprenant séance 1 et 2 (4 + 3h)
- 05/06/25 9h-12h Du lexique au vocabulaire : comment aider l’apprenant à améliorer son expression orale ?
- 18/06/25 8h30-12h30 Quelques outils pour remédier aux problèmes de langue des apprenants ? (4h)
- 23/06/25 13h-17h Choisir des documents et créer des activités didactiques pour l'oral (4h)
Module "La créativité artistique pour enseigner autrement"
- 26/03/25 13h30-17h30 Des activités ludiques pour travailler l’oral (4h)
- 04/04/25 13h30-16h30 Des pratiques pour l’oral inspirées du théâtre (3h)
- 16/04/25 13h30-16h30 Animer un cours à partir d’une sortie culturelle (3h)
- 23/05/25 8h30-12h30 Enseigner par pédagogie de projet (démarche artistique et créative) (4h)
- 23/05/25 13h30-17h30 L'écriture créative, Pour faire progresser les apprenants en expression écrite (4h)
- 20/06/25 13h30-17h30 Enseigner à partir d’extraits de films (4h)
- 24/06/25 13h-17h Comment travailler le français en créant des podcasts (4h)
- 25/06/25 9h-12h L’utilisation de la chanson dans les cours de FLE
Module "Accompagner à la formation citoyenne"
- 14/05/25 9h-12h Aborder la citoyenneté en classe de FLE (3h)
- 06/06/25 9h-11h Construire un cours à partir de l’actualité (2h)
- 11/06/25 13h30-16h30 Collaborer et coopérer en cours de FLE (3h)
- 13/06/25 8h30-12h30 Accompagner les parents migrants dans le parcours scolaire de leurs enfants (4h)
- 13/06/25 13h30-16h30 Interculturel et codes culturels en cours de FLE (3h)
Formation à la carte:
Possibilité de s'inscrire à un seul, aux deux ou aux trois modules et à chaque atelier de manière indépendante.
Veuillez-vous assurer de votre disponibilité pour chacun des ateliers du/des module/s choisi/s.
Une attestation de suivi de formation sera délivrée à l’issue de chaque module.
Inscriptions :
20 places disponibles dans chacun des ateliers pour la session 2025.
Contacts:
contacts inscription :
pablo.barrile@u-bordeaux-montaigne.fr
defle@u-bordeaux-montaigne.fr
contacts pédagogiques :
yamna.chadli@u-bordeaux-montaigne.fr (marie-odile.hidden @ u-bordeaux-montaigne.fr)
catherine.boutaud-de-la-combe @ u-bordeaux-montaigne (catherine.boutaud-de-la-combe @ u-bordeaux-montaigne).fr